Conditions d'accès

Prérequis et Exigences préalables
Répondre aux exigences préalables de l’arrêté du 27 septembre 2022   :

Conditions d’inscription :
- Etre titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :
• « premiers secours en équipe de niveau 1 » (PSE 1) à jour de la formation continue ;
• « premiers secours en équipe de niveau 2 » (PSE 2) en cours de validité ;
- Présenter un certificat médical de non contre-indication de la pratique et à l’encadrement du « surf » datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation du candidat.
- Justifier les dispenses ou équivalences de niveaux techniques, photocopie des diplômes fédéraux
- Régler les frais en ligne : 30€ (frais d’inscription)
- Attestation de natation conforme au modèle : 200 mètres nage libre en piscine en un temps n’excédant pas : 3’ 20’’ pour les hommes et 3’30’’ pour les femmes.

Tests d’entrée : pour entrer en formation les candidats doivent satisfaire aux exigences des tests techniques suivants :

- Le candidat réalise, avec le support de son choix, une prestation de vingt minutes minimum exécutée dans des conditions de compétition consistant en une ou plusieurs manœuvres, issues du répertoire figurant en annexe II au présent arrêté, sur une vague en exploitant sa hauteur et sa longueur fonctionnelle, avec vitesse et contrôle.
« La prestation est réalisée sur l’un des supports suivants au choix du candidat : surf ; bodyboard ; longboard ou stand up paddle surf dit “supsurf”. « Les deux meilleures vagues sont prises en compte. « Les modalités de validation du test sont définies en fonction des conditions de mer et précisées avant le début du test (lieu, durée des séries, temps de mise à l’eau, composition des séries).

Les TEP sont organisés par le CREPS des Pays de la Loire

Pour les inscriptions aux TEP SURF, voir la fiche :

BPJEPS  Surf et Disciplines Associées - TEP

SELECTIONS BP SURF

 16 stagiaires maximum

Les tests de sélection sont composés de 4 épreuves :

a. Épreuve technique consistant à effectue une ou plusieurs manœuvres sur une vague sur un support défini par les évaluateurs, selon les conditions de mer.

b. Une épreuve écrite composée :
• D’un questionnaire comprenant : un QCM permettant de repérer des connaissances simples et des questions mettant en évidence la réflexion et les choix du candidat face à des situations techniques.
• D’une composition d’un court texte en réponse à une question sur la pratique surf.
c. Un entretien permettant d'échanger avec le candidat sur
• Sa prestation aux épreuves (TEP et sélection)
• Son expérience
• Ses motivations et son projet professionnel
• Les moyens dont il dispose pour participer à la formation
• Sa structure d’accueil pour les stages en entreprise

Dates : Les 14 et 15 Novembre 2024
Lieu : ISO et plage de Tanchet aux Sables d’Olonne

Positionnement
Seuls les candidats sélectionnés accèderont au positionnement
Le positionnement consiste à situer les acquis du stagiaire au regard des exigences finales du diplôme. Il permet de construire un plan de formation individualisé, prenant en compte les éventuelles dispenses, ainsi que les compétences acquises.
Le positionnement s’appuie sur les résultats des épreuves TEP et de sélection.

Accompagnement des sportifs de haut niveau

Accompagnement des personnes en situation de handicap  

Modalités

Formation en alternance entre le centre de formation : institut Sports Océan des Sables d'Olonne et une entreprise d’accueil, qui peut être un club ou une école de surf.

Durée : 665 heures en centre et 721 heures en entreprise

Elle se déroule selon le principe de l’alternance entre des périodes en centre de formation et des périodes dans un club ou une école de surf.
Les stages en centre se déroule prioritairement à l’ISO des Sables d’Olonne et ponctuellement sur différents sites selon le thème du stage. Des temps de formation à distance sont intégrés dans la formation.
Les stagiaires utilisent leur matériel personnel pour les temps de travail technique. Le CREPS et l’ISO mettent à disposition des SUP, des planches écoles pour des temps de formation spécifiques.
Les périodes en entreprises ont été prévues sur les temps de vacances scolaires et sur des périodes de fortes activités, afin que les stagiaires puissent être en situation d'encadrement de publics avec leur tuteur. Ce dernier accompagne le stagiaire dans une prise en charge progressive des activités de la structure, jusqu’à l’autonomie.
Le tuteur est titulaire d’un BEES 1er degré surf ou d’un BPJEPS surf avec une expérience effective de 2 ans minimum. Le choix du tuteur est validé par l’équipe de formation.
Les structures d’accueil sont prioritairement des structures affiliées à la FFS et labellisées. Une Convention de stage est signée entre le CREPS et cette structure.
L'équipe de formation est composée de formateurs professionnels issus des structures du réseau des écoles de surf. Ils sont reconnus pour leurs compétences dans leur champ d’intervention et pour leurs capacités à transmettre, à organiser une séquence de formation.
Des intervenants extérieurs, spécialistes d’un domaine viennent par leur témoignage et leur expertise contribuer à la richesse des contenus de la formation.
Format et horaires : Formation hybride, incluant des temps de formation en présentiel et des temps à distance. Les horaires de formation peuvent dépendre des conditions de pratique du surf. Semaine de 35 heures.
Nombre de stagiaires : 8 minimum
Repas - Hébergement : à la charge du stagiaire. Des possibilités d’hébergement, de location sont proposés aux stagiaires

Planning prévisionnel : Planning    
Nombre de stagiaires : 16 maximum

Informations sur le contrat d'apprentissage :

camille.fougere@adamssecfa.org

Programme

- La qualification est composée de 4 unités capitalisables : UC 1 à 4 acquises par les épreuves de certification définies dans l’arrêté.

- La formation est découpée en 3 blocs :
• Fonctionnement et développement des structures nautiques
• Pédagogie et encadrement
• Techniques des activités surf

- Nous avons ajoutés 5 modules de formations complémentaires dans le parcours de formation, pour répondre aux besoins des employeurs et ainsi favoriser l’employabilité des futurs moniteurs, en développant des compétences spécifiques :
• Secours et secourisme : acquérir les compétences pour prévenir et d’intervenir sur des situations d’accident
• Handicaps : acquérir les compétences pour encadrer des publics en situation de handicap physique, sensoriel et mental
• Entraînement : acquérir les compétences pour encadrer des pilotes en écoles de sport et en équipes de club, jusqu’à un premier niveau de compétition
• Environnement : connaître l’environnement des sites de pratique pour maîtriser l’impact des activités surf et intégrer des animations nature dans les séances
• Langue étrangère : être capable d’accueillir du public dans la structure et d’encadrer une séance en anglais

Modalités d'évalutation

Évaluation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique : la profession d’éducateur sportif et la situation du stagiaire en formation, sont réglementées par le Code du sport qui impose des conditions d’honorabilités spécifiques (B2), vérifiées dès la formation suite à l’obtention EPMSP.
Modalité : mise en situation de sécurisation d’une séance


Évaluations des unités capitalisables organisées selon le référentiel de certification et les épreuves indiquées dans les annexes de l'arrêté 27 septembre 2023 (Lien vers le texte)

Equipe pédagogique

La formation est coordonnée par une équipe constituée de :
- Un coordonnateur du CREPS des Pays de la Loire
- Une assistante de formation assure le suivi administratif.
L'équipe des formateurs est constitués d'expert de la discipline ou des domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leur diplôme. Ils sont issus de différents cadre d'emploi publics ou privés.
La formation s’inscrit dans un partenariat entre :
- Le CREPS en tant qu’opérateur de la formation
- L’institut sports océan (ISO) de la ville des Sables d’Olonne
- La Ligue de surf des Pays de la Loire

Equivalences et suites de parcours

Le titulaire du BPJEPS obtient de droit, l'équivalence des Unités Capitalisables 1 et 2 de tout autre BPJEPS quelle que soit la mention. 

Le titulaire du diplôme peut compléter son parcours de formation en diversifiant ses compétences par l'acquisition d'un diplôme complémentaire de même niveau, ou la réalisation de formations continues. Avec de l'expérience, le diplômé pourra s'orienter vers le niveau supérieur, vers des fonctions de coordination ou vers les concours, de la fonction publique territoriale notamment. 

L'accompagnement individualisé au cours de la formation permettra d'envisager les perspectives qui seront adaptées à chacun pour faire suite à l'obtention du diplôme. Également, en cas de réussite partielle, la poursuite du parcours sera étudiée avec l'équipe de formation. Consulter le tableau des diplômes, concours et passerelles

Insertion dans l’emploi - Chiffres 2023
o En fin de formation BPJEPS, 86% des stagiaires obtiennent ou évoluent dans leur emploi (126 réponses)
o Depuis 2020, quelques mois après la fin de formation, 83% ont un emploi (167 réponses) ; sur ces 83%, 93% exercent dans le champ du sport ou de l’animation